La presente analisi, realizzata dall’Osservatorio del Mercato del Lavoro provinciale, nasce dalla necessità di valutare i risultati, in termini occupazionali, dei corsi di formazione professionale Programmazione 2000 e 2001, proposti dalla Provincia della Spezia.

Lo studio realizzato offre una panoramica sui percorsi formativi delle suddette annualità rivolti a persone in cerca di lavoro od indirizzate alla creazione d’impresa ed - a seguito di un’attività di monitoraggio - espone dati attendibili e significativi sul livello occupazionale nella Provincia della Spezia.
L’osservazione delle dinamiche dell’occupazione rientra infatti, tra i compiti propri dell’Osservatorio del Mercato del Lavoro Provinciale, costituito quale organismo essenziale per conoscere l’evoluzione del mercato del lavoro nel contesto demografico, economico e sociale del territorio.

I risultati dell’indagine che ha interessato complessivamente 114 corsi di formazione professionale e che ha coinvolto oltre 982 ex allievi, rappresentano uno strumento efficace che consente:

 la valutazione dell’attività formativa svolta per ciò che riguarda l’entrata nella vita attiva delle persone;
 l’interpretazione del grado di idoneità del sistema formativo locale a fornire al mercato delle imprese le figure professionali realmente richieste;
 la comprensione della capacità degli allievi di tradurre in opportunità occupazionali il bagaglio didattico/formativo acquisito;
 la raccolta di informazioni capaci di migliorare l’impostazione di politiche finalizzate a favorire l’incontro di domanda ed offerta di lavoro nella provincia della Spezia ed a programmare un coerente sistema della formazione professionale.

La relazione, partendo da una sintesi delle risorse finanziarie disponibili ed investite globalmente nella formazione professionale della programmazione 2000 e 2001, viene poi ad articolarsi in un approfondimento che analizza specificatamente i corsi rivolti a persone non occupate (disoccupati e inoccupati) e quelli finalizzati alla Creazione d’impresa.

Per ciascuna di queste due tipologie di corso si è proceduto ad una successiva distinzione in due sezioni:

Prima sezione: vengono presentati i dati aggregati relativi ai corsi svolti, le caratteristiche del bacino d’utenza che ha usufruito della formazione, il grado di adesione riscontrata e quello di successo formativo, i soggetti attuatori.

Seconda sezione: sono esposte le risultanze dell’attività di monitoraggio svolta presentando l’analisi degli esiti occupazionali rilevati attraverso un’indagine telefonica rivolta all’universo degli allievi formati nei suddetti corsi.
Dopo l’introduzione con le Note Metodologiche d’indagine - che è ovviamente comune ad entrambi gli indirizzi (disoccupati e creazione d’impresa) - segue il resoconto del grado di risposta alle interviste; il campione intervistato viene poi disaggregato al massimo dettaglio e, tra i vari aspetti, quello che viene privilegiato è ovviamente la posizione occupazionale, analizzata in particolare in relazione alla formazione svolta, vengono inoltre approfonditi alcune caratteristiche della condizione occupazionale quale il legame tra stage e occupazione, il tempo di ingresso al lavoro, le modalità di ricerca del lavoro, il grado di attinenza dell’occupazione con la formazione svolta, i settori economici di destinazione dell’occupazione, il tipo di azienda, le tipologie contrattuali, gli enti di formazione.