La Regione Liguria, a seguito della Legge nazionale 28 marzo 2003 n. 53, che permette ai ragazzi/e in uscita dalla terza media l'accesso diretto a percorsi d'istruzione e formazione e nell'ambito della sperimentazione prevista dal protocollo d'intesa tra Regione Liguria, il Ministero dell'istruzione, dell'Università e della Ricerca ed il Ministero del Lavoro e delle politiche Sociali, ha iniziato nell'anno scolastico 2003/2004 la sperimentazione di "percorsi triennali di istruzione-formazione professionale".

Sono previsti percorsi di formazione che puntano all'acquisizione di una qualifica mirata, secondo le necessità espresse dal mercato del lavoro locale. La qualifica prevede una preparazione ampia e completa che consenta alla persona, in possesso di una solida cultura di base, di sviluppare competenze e le metodologie previste.

Il percorso prevede tre anni formativi della durata di 1050 ore ciascuno così distinte:

percorso comune al gruppo/classe nella misura indicativa di 900 ore annue
interventi personalizzati nell'ambito del potenziamento o del recupero delle attività formative con frequenza obbligatoria di 150 ore annue (LARSA).
Nell'ambito della prospettiva metodologica propria dell'istruzione e formazione professionale, centrata su piani formativi personalizzati ed unità di apprendimento si specificano le seguenti tappe:
il primo anno si caratterizza per l'orientamento attivo entro il settore di riferimento con congrua attività di accoglienza, orientamento e formazione di base
il secondo anno mira al rafforzamento del patrimonio di conoscenze, abilità, competenze e capacità personali e prevede uno stage di supporto per l'approfondimento delle competenze professionali
il terzo anno mira al completamento formativo ed all'autonomia della persona in riferimento al futuro ruolo professionale anche tramite un periodo di stage della durata maggiore rispetto al secondo anno.
Il conseguimento della qualifica rappresenta la priorità del progetto sia in senso professionale sia pedagogico. E' previsto uno stage di valutazione finale che si basa sulla prova professionale, su una prova multidisciplinare e su un colloquio.

Il titolo di qualifica professionale consente: l'ingresso nel mondo del lavoro, tramite LARSA, l'iscrizione presso un istituto di scuola superiore.

L'attività gestionale amministrativa relativa ai sopraindicati percorsi sperimentali di Istruzione e Formazione Professionale fa capo alle singole Amministrazioni Provinciali.